Exemple d’accroches CV: Accompagnant / Accompagnante d’élèves en situation de handicap – AESH
*Sources externes et non révisées
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Disponibilité immédiate - Profil mis à jour le 19/05/2024
Ma patience, mon écoute active, ma bienveillance et mon empathie m'ont permis de me démarquer durant mes trente années de travail. Aujourd'hui, je ...
Points forts
- Accompagner des élèves handicapés
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
- Réaliser du soutien scolaire (réalisation/correction d'exercices, devoirs...)
- Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs
- Accueillir, orienter, informer une personne
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Doté d’un très bon sens relationnel, je saurai mettre à cœur mes compétences en alliant optimisme et bonne humeur .
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Mon expérience en Italie dans les écoles (institutrice remplacante) et mes compétences dans la petite enfance (garde d'enfants et maman de 4 ...
Points forts
- éducatrice maternelle et primaire
- Étapes du développement de l'enfant
- Règles d'hygiène et de propreté
- Règles de sécurité
- Règles de vie collective
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Bienveillante et aimante travaillé avec les enfants je me considère dans ma pratique professionnelle comme une personne sérieuse et responsable
Points forts
- S'adapter aux changements
- Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées
- Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés
- Surveiller l'état de santé d'une personne
- Expliquer et faire respecter les règles et procédures
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Expérience en périscolaire et AVS dans les écoles maternelles.
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Première vie professionnelle : Dans le secteur de l'Hôtellerie-Restauration et au sein des Villages Vacances: bien-être, joie dans l’accueil de la ...
Points forts
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
- Être à l'écoute, faire preuve d'empathie
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Licence 3 en psychologie en cours + expérience de proche aidant
Points forts
- Être à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Faire preuve de réactivité
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Respecter ses engagements, assumer ses responsabilités
- Travailler en équipe
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Aesh
Points forts
- Évaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité
- Techniques d'éveil de l'enfant
- Accueillir des enfants
- Aménager le lieu de vie, d'accueil des enfants et vérifier la sécurité des équipements
- animation,création artistique,temps périscolaire maternell
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Titulaire d'un Bac secrétariat, j'ai 35 ans d'expérience dans la grande distribution au service de la clientèle, accueil physique et téléphonique. ...
Points forts
- B - Véhicule léger
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Actuellement en VAE Accompgnant Éducatif Petite Enfance pour être AESH ou travailler dans une école maternelle. Pour plus d’informations n’hésitez ...
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* Nos exemples d’accroches en langage soutenu et nos conseils
Accroches CV pour un profil débutant en tant qu’Accompagnant d’élèves en situation de handicap – AESH –
- Passionné(e) par l’accompagnement des élèves en situation de handicap, je suis motivé(e) à mettre mes compétences et mon empathie au service de leur réussite scolaire.
- Diplômé(e) récemment en psychologie, je souhaite mettre à profit mes connaissances dans le domaine de l’éducation en tant qu’Accompagnant d’élèves en situation de handicap.
- Jeune professionnel(le) désireux(se) de contribuer activement au bien-être et à l’épanouissement des élèves en situation de handicap, je suis prêt(e) à relever les défis de ce métier avec détermination.
- Etudiant(e) en éducation spécialisée passionné(e) par l’inclusion scolaire, je suis enthousiaste à l’idée de débuter ma carrière d’Accompagnant d’élèves en situation de handicap.
En mettant en avant la passion pour le métier d’AESH, cette accroche montre votre détermination et votre engagement envers les élèves en situation de handicap.
Cette accroche met en avant votre formation et votre intérêt pour le domaine de l’éducation, montrant ainsi votre capacité à apporter un soutien adapté aux élèves en situation de handicap.
Cette accroche met l’accent sur votre volonté d’apporter un soutien significatif aux élèves en situation de handicap, tout en montrant votre motivation à vous investir pleinement dans ce métier.
Cette accroche met en avant votre formation en lien avec le métier d’AESH, ainsi que votre intérêt pour l’inclusion scolaire, démontrant ainsi votre engagement envers les élèves en situation de handicap.
Accroches CV pour un profil expérimenté en tant qu’Accompagnant d’élèves en situation de handicap – AESH –
- Fort(e) de plusieurs années d’expérience en tant qu’AESH, j’ai acquis des compétences solides pour accompagner efficacement les élèves en situation de handicap vers la réussite.
- Spécialiste de l’inclusion scolaire, j’ai développé une approche personnalisée pour accompagner les élèves en situation de handicap vers l’autonomie et la réussite académique.
- Grâce à ma solide expérience en tant qu’AESH, j’ai acquis une profonde connaissance des besoins spécifiques des élèves en situation de handicap, me permettant d’adapter mon accompagnement avec bienveillance et efficacité.
- Accompagnant(e) expérimenté(e) doté(e) d’une approche pédagogique adaptée, je suis reconnu(e) pour mon engagement envers l’inclusion des élèves en situation de handicap et mon souci du bien-être de chacun.
Cette accroche met en avant votre expérience professionnelle dans le domaine de l’accompagnement des élèves en situation de handicap, montrant ainsi votre expertise et votre capacité à répondre aux besoins spécifiques des élèves.
Cette accroche met en avant votre expertise dans le domaine de l’inclusion scolaire, mettant en valeur votre capacité à individualiser le soutien apporté aux élèves en situation de handicap.
Cette accroche met en avant votre compréhension des besoins des élèves en situation de handicap et votre capacité à adapter votre accompagnement en conséquence, démontrant ainsi votre professionnalisme et votre empathie.
Cette accroche met en avant votre approche pédagogique et votre engagement envers l’inclusion scolaire, montrant ainsi votre capacité à créer un environnement favorable à l’apprentissage et au développement des élèves en situation de handicap.
Accroches CV pour un profil après reconversion professionnelle en tant qu’Accompagnant d’élèves en situation de handicap – AESH –
- Après une reconversion professionnelle réussie, je souhaite mettre mes compétences acquises dans le domaine de l’éducation au service des élèves en situation de handicap en tant qu’AESH.
- Passionné(e) par l’éducation inclusive, ma reconversion professionnelle m’a permis de me spécialiser dans l’accompagnement des élèves en situation de handicap, avec pour objectif principal leur épanouissement personnel et académique.
- Après une reconversion réussie dans le domaine de l’éducation, je suis désormais prêt(e) à mettre à profit mes compétences et mon expérience pour accompagner de manière bienveillante les élèves en situation de handicap vers la réussite.
- Après avoir opéré une reconversion professionnelle vers l’éducation spécialisée, je suis motivé(e) à mettre à profit mes nouvelles compétences pour accompagner de manière attentive les élèves en situation de handicap vers leur autonomie et leur épanouissement.
Cette accroche met en avant votre parcours de reconversion professionnelle réussi et votre volonté de mettre à profit vos compétences pour accompagner les élèves en situation de handicap, montrant ainsi votre motivation et votre adaptabilité.
Cette accroche met en avant votre passion pour l’éducation inclusive, ainsi que votre spécialisation dans l’accompagnement des élèves en situation de handicap suite à votre reconversion professionnelle, démontrant ainsi votre engagement envers la réussite des élèves.
Cette accroche met en avant votre reconversion réussie dans le domaine de l’éducation et votre volonté d’apporter un accompagnement bienveillant aux élèves en situation de handicap, montrant ainsi votre empathie et votre engagement envers leur succès.
Cette accroche met en avant votre reconversion professionnelle dans le domaine de l’éducation spécialisée, montrant ainsi votre détermination à apporter un soutien adapté aux élèves en situation de handicap pour favoriser leur développement personnel.