Beceri 1: Çizim tekniklerinde ustalaşmak
Çözülmesi gereken profesyonel vaka senaryosu: Bir öğrenci insan vücudunun oranlarını doğru çizmede zorluk yaşamaktadır.
Sorunu çözmek için gerekli malzemeler ve araçlar: Mafsallı bir manken, farklı türde kalemler ve bir sayfa kağıt.
Bu öğrenciye yardımcı olmak için çizim öğretmeni ona eklemli mankenin insan vücudunun oranlarını çizmek için nasıl kullanılacağını gösterir. Ayrıca çizimin farklı bölümleri için doğru kalem türlerinin seçilmesi, derinlik etkisi yaratmak için gölgelerin nasıl kullanılacağı ve ayrıntıların gerçekçi bir şekilde nasıl çizileceği konusunda da ona ipuçları veriyor. Bu ipuçlarıyla öğrenci insan vücudunu başarılı bir şekilde çizebilir.
Beceri 2: Farklı seviyelerdeki öğrencilerden oluşan bir sınıfı yönetmek
Çözülmesi gereken profesyonel vaka senaryosu: Bir sınıfta farklı çizim becerilerine sahip öğrenciler bulunmaktadır.
Sorunu çözmek için gerekli malzemeler ve araçlar: Farklı seviyelerdeki öğrencilere uygun ayrıntılı bir ders planı ve aktiviteler.
Resim öğretmeni öğretimini her seviyedeki öğrenciye göre uyarlamalıdır. Ders programını öğrencilerin seviyelerine göre planlar ve onlara uygun etkinlikler sunar. Ayrıca her öğrencinin gelişimini bireysel olarak izler ve onlara kişiselleştirilmiş tavsiyeler verir. Böylece öğrenciler kendi hızlarında ilerleyebilir ve yeteneklerini geliştirebilirler.
Beceri 3: Öğrencilerle etkili iletişim kurun
Çözülmesi gereken profesyonel vaka senaryosu: Bir öğrenci önemli bir çizim sınavından önce strese girer.
Sorunu çözmek için gerekli malzemeler ve araçlar: Empatik bir yaklaşım ve aktif dinleme ruhu.
Resim öğretmeni öğrencinin duygusal durumunu tanımalı ve ona endişelerini anladığı konusunda güvence vermelidir. Öğretmen, örneğin nefes egzersizleri sunarak veya stresi yönetmeye yönelik pratik tavsiyeler vererek öğrencinin çizimine konsantre olmasına yardımcı olacak çözümler bulabilir. Bu olumlu iletişim sayesinde öğrenci kendini daha güvende hisseder ve sınava daha iyi hazırlanır.
Beceri 4: Müfredatı geliştirmek için diğer meslektaşlarınızla işbirliği yapın
Çözülmesi gereken profesyonel vaka senaryosu: Bir çizim öğretmeni, bir meslektaşının çok etkili bir çizim tekniği öğrettiğini fark eder.
Sorunu çözmek için gerekli malzemeler ve araçlar: İşbirliği ve bilgi paylaşımı ruhu.
Çizim öğretmeni, bu tekniği öğrencilerin ders planına dahil etmek için meslektaşıyla birlikte çalışabilir. Nasıl çalıştığını, bu tekniğin farklı projelerde nerede ve nasıl uygulanabileceğini göstermek için birlikte ders verebilirler. Bu dersteki öğrenciler çizim becerilerini geliştirecek faydalı yeni bir teknik öğrenecekler.
Beceri 5: Öğrenci çalışmasını adil ve yapıcı bir şekilde değerlendirmek
Çözülmesi gereken profesyonel vaka senaryosu: Bir öğrenci, öğretmenin çizimiyle ilgili yorumlarını anlamakta güçlük çekiyor.
Sorunu çözmek için gerekli malzemeler ve araçlar: Yapıcı yorumlar ve net açıklamalar.
Çizim öğretmeni, öğrencinin çalışmasıyla ilgili yorumları açık ve kesin bir şekilde açıklamalı, güçlü yönleri ve geliştirilecek alanları vurgulamalıdır. Öğrencinin daha da gelişmesini sağlamak için ek egzersizler önerebilir. Yapıcı eleştiriyi kullanarak öğrenci, öğretmenin yorumlarını anlayacak ve bunları gelecekteki çalışmalarında uygulayacaktır.
Beceri 6: Tüm öğrencilerin öğreniminin sorumluluğunu üstlenin
Çözülmesi gereken profesyonel vaka senaryosu: Bir öğrenci hastalık nedeniyle derslerini takip etmekte zorlanıyor.
Sorunu çözmek için gerekli malzemeler ve araçlar: Esnek bir ders planı ve çevrimiçi alternatifler arayın.
Resim öğretmeni, öğrencinin işte öğrenmeye devam etmesine olanak tanıyacak esnek bir öğrenme planı tasarlamak için öğrenciyle ve öğretmeniyle birlikte çalışmalıdır. Eğitmen öğrenciye çevrimiçi kaynaklar sağlayabilir, herhangi bir soruyu veya endişeyi gidermek için özel ders oturumları düzenleyebilir ve dersleri kaydederek ve öğrenci çalışma kılavuzları oluşturarak kaçırılan dersler için esneklik sağlayabilir. Bu plan sayesinde öğrenci, hastalığına rağmen derse katılacak ve ilerleme kaydedecektir.
