Utan utbildning och utan diplom? Hur blir man lärare i Frankrike?
Tyvärr är det omöjligt att bli lärare utan diplom eller utbildning i Frankrike. För att utöva detta yrke behöver du faktiskt minst ett diplom på bac+3-nivå (licens) följt av en Master i undervisning (Master MEEF) eller en lärarrekryteringstävling.
Vilka villkor ska respekteras för att utöva detta yrke utan examensbevis? Utan träning?
Som tidigare nämnts är det omöjligt att arbeta som lärare utan examensbevis eller utbildning i Frankrike. Det är därför viktigt att följa adekvat utbildning för att få tillgång till detta yrke.
Läraryrket består av att förmedla kunskap och säkerställa god förståelse för elever i olika ämnen som franska, matematik, historia-geografi, etc. Lärare kan arbeta i grundskolor, mellanstadier, gymnasieskolor eller till och med i specialiserade inrättningar för barn med funktionshinder.
Villkoren för tillträde till utbildning för att bli lärare varierar beroende på önskat examensbevis. För att få tillgång till MEEF-masterexamen måste du ha validerat en licens relaterad till ämnet du vill undervisa i (franska, matematik, främmande språk, etc.). För lärarrekryteringstävlingen varierar tillträdesvillkoren beroende på varje tävling.
För att slutföra en validering av förvärvad erfarenhet (VAE) för att bli lärare är det nödvändigt att ha minst tre års yrkeserfarenhet inom undervisningsområdet eller i en aktivitet relaterad till detta jobb. VAE låter dig utnyttja din yrkeserfarenhet för att få ett diplom eller certifiering som motsvarar det riktade yrket.
Medianlönen för lärare i Frankrike varierar beroende på utbildningsnivåer och tjänsteår inom yrket. Enligt uppgifter från 2021 är medianlönen för grundskollärare cirka 2 145 euro netto per månad, medan den för gymnasielärare är cirka 2 600 euro netto per månad. Lönerna kan variera beroende på geografiska områden och utbildningsinrättningar. Lärarnas löner i Europa varierar också beroende på land och utbildningsnivå.
Lärarjobbet består i att undervisa och förmedla kunskaper och färdigheter till elever på alla nivåer inom olika undervisningsområden.
Villkor för tillgång till utbildning
För att bli lärare måste du ha en kandidatexamen inom lärarområdet för att få praktiseras. Sedan måste du klara rekryteringsprovet och få anställning.
Förutsättningar och fullständig och detaljerad information för att komma åt varje utbildning eller diplom
För att få tillgång till utbildning för att bli lärare måste du ha tagit en kandidatexamen inom lärarområdet. Då är det nödvändigt att klara ett rekryteringsprov för lärare. Utbildning för att förbereda sig för rekryteringsprov finns på universitet, lärarhögskolor eller till och med i konkurrensförberedande centra för tentamen.
Det är också möjligt att komma åt detta yrke genom Validation of Acquired Experience (VAE). För att göra detta måste du ha tre års erfarenhet som lärare och presentera en detaljerad fil över din erfarenhet. Denna fil granskas sedan av en jury som beslutar om det erforderliga diplomet ska tilldelas eller inte.
Medianlönen
Medianlönen för en lärare i Frankrike varierar mellan 1800 och 2500 euro brutto per månad. I andra europeiska länder kan lönen variera beroende på lärarens utbildningsnivå, kvalifikationer och erfarenhet.
En lärares uppgifter
En lärares huvudsakliga uppgifter inkluderar att undervisa och överföra kunskaper och färdigheter till elever, förbereda lektioner, korrigera arbete och tentor, övervaka och stödja elever i deras skolkarriär. .
Definitioner av tekniska färdigheter / Namn på examina
Definition av pedagogik: Pedagogik består av att utforma, organisera och implementera undervisningstekniker och metoder anpassade till eleverna. Exempelmening för följebrevet eller CV-teasern: ”Pasionerar för undervisning, jag vill sätta mina kunskaper till tjänst för elevernas utveckling. »
Definition av klassrumsledning : Klassrumsledning består av att införa regler och strategier för att främja ett lugnt klimat som främjar lärande. Exempelmening för följebrevet eller CV-teasern: "Med beprövad erfarenhet av klassrumsledning kan jag anpassa undervisningsmetoderna för att främja förvärvet av färdigheter bland elever. »
Definition av att skapa läromedel: Skapandet av läromedel består i att utforma utbildningsverktyg anpassade till olika undervisningsmetoder och nivåer. Exempelmening för följebrevet eller CV-teasern: ”Jag behärskar skapandet av läromedel och kan designa pedagogiska verktyg anpassade till elevernas nivåer och behov. »
Definition av elevbehovsanalys: Analysen av elevbehov består av att utvärdera varje elevs kompetens och behov för att anpassa undervisningen. Exempelmening för följebrevet eller CV-teasern: ”Tack vare min djupgående analys av elevbehov har jag förmågan att anpassa mina undervisningsprogram. »
Definition av skapandet av utbildningsverksamhet: Skapandet av utbildningsaktiviteter består i att erbjuda roliga och interaktiva aktiviteter för att främja elevernas lärande. Exempelmening för följebrevet eller CV-teasern: "Med gedigna färdigheter i att skapa pedagogiska aktiviteter kan jag föreslå aktiviteter som stimulerar kreativitet och interaktion bland studenter. »
Definition av behärskning av digitala verktyg: Behärskning av digitala verktyg består i att använda digital teknik effektivt i undervisningen. Exempelmening för följebrevet eller CV-teasern: "Med att bemästra digitala verktyg kan jag tillföra en touch av modernitet och dynamik i min undervisning. »
Definition av aktivt elevlyssnande: Att aktivt lyssna på eleverna består av att vara uppmärksam på elevernas behov och idéer, för att skapa ett klimat som gynnar deras akademiska utveckling. Exempelmening för följebrevet eller CV-teasern: "Med färdigheter i att aktivt lyssna på eleverna har jag förmågan att förstå och svara på varje elevs behov. »
Definition av att genomföra möten: Att genomföra möten består av att organisera och leda möten med föräldrar till elever, medlärarkollegor eller medlemmar i skolförvaltningen. Exempelmening för följebrevet eller CV-teasern: "Expert på mötesledning, jag kan organisera och
Jag är en webbentreprenör. Webmaster och webbredaktör, jag är specialiserad på informationssökningstekniker på Internet i syfte att göra information mycket mer tillgänglig för Internetanvändare. Även om alla ansträngningar har gjorts för att säkerställa riktigheten av informationen på denna webbplats, kan vi inte erbjuda några garantier eller hållas ansvariga för eventuella fel som görs. Om du upptäcker ett fel på den här webbplatsen skulle vi vara tacksamma om du vill meddela oss via kontakten: jmandii{}yahoo.fr (ersätt {} med @) och vi kommer att försöka rätta till det så snart som möjligt. TACK
