졸업장 없이? 교사가 되는 방법

졸업장 없이? 되는 방법 선생님



훈련도 없고 졸업장도 없나요? 프랑스에서 교사가 되는 방법?

불행하게도 프랑스에서는 졸업장이나 훈련 없이는 교사가 되는 것이 불가능합니다. 실제로 이 직업을 수행하려면 최소 bac+3 레벨 졸업장(라이센스)과 교육 석사(Master MEEF) 또는 교사 채용 대회가 필요합니다.



졸업장 없이 이 직업을 수행하려면 어떤 조건을 존중해야 합니까? 훈련도 없이?

앞서 언급했듯이 프랑스에서는 졸업장이나 훈련 없이는 교사로 일하는 것이 불가능합니다. 그러므로 이 직업에 접근하려면 적절한 훈련을 따르는 것이 필수적입니다.

교직은 지식을 전달하고 프랑스어, 수학, 역사 지리 등과 같은 다양한 과목에서 학생들의 좋은 이해를 보장하는 것으로 구성됩니다. 교사는 초등학교, 중학교, 고등학교 또는 장애 아동을 위한 전문 시설에서 일할 수 있습니다.

교사가 되기 위한 훈련을 받기 위한 조건은 원하는 졸업장에 따라 다릅니다. MEEF 석사 학위에 접근하려면 가르치고 싶은 과목(프랑스어, 수학, 외국어 등)과 관련된 라이센스를 검증해야 합니다. 교원모집대회의 경우, 각 대회에 따라 접근조건이 다릅니다.

교사가 되기 위해 취득 경험 검증(VAE)을 완료하려면 교육 분야 또는 이 직업과 관련된 활동에서 최소 XNUMX년의 전문 경험이 있어야 합니다. VAE를 통해 전문적인 경험을 활용하여 목표 직업에 해당하는 졸업장이나 자격증을 취득할 수 있습니다.

프랑스 교사의 평균 급여는 교육 수준과 직업 연공서열에 따라 다릅니다. 2021년 데이터에 따르면 초등학교 교사의 평균 급여는 월 순액 약 2유로인 반면, 중등학교 교사의 평균 월 급여는 약 145유로입니다. 급여는 지역 및 교육 기관에 따라 다를 수 있습니다. 유럽의 교사 급여도 국가와 교육 수준에 따라 다릅니다.



교사가 되세요

교사의 임무는 다양한 교육 분야의 모든 수준의 학생들에게 지식과 기술을 가르치고 전달하는 것으로 구성됩니다.

교육에 대한 액세스 조건

교사가 되려면 교육 분야의 학사 학위를 취득해야 합니다. 그 다음에는 채용시험에 합격하고 임용권을 취득해야 합니다.

각 교육 또는 수료증에 액세스하기 위한 전제 조건과 완전하고 자세한 정보

교사가 되기 위한 훈련을 받으려면 교육 분야의 학사 학위를 취득해야 합니다. 그 다음에는 교사채용시험에 합격해야 한다. 채용 시험 준비를 위한 교육은 대학, 교사 훈련 대학 또는 경쟁 시험 준비 센터에서 제공됩니다.

또한 VAE(Validation of Acquired Experience)를 통해 이 직업에 접근할 수도 있습니다. 이를 위해서는 XNUMX년간의 교사 경력이 있어야 하며, 경험에 대한 자세한 파일을 제출해야 합니다. 이 파일은 필요한 졸업장을 수여할지 여부를 결정하는 배심원에 의해 검사됩니다.

중간 급여

프랑스 교사의 평균 급여는 월 총액 1800~2500유로 사이입니다. 다른 유럽 국가에서는 교사의 교육 수준, 자격 및 경험에 따라 급여가 달라질 수 있습니다.

교사의 임무

교사의 주요 임무에는 학생들에게 지식과 기술을 가르치고 전달하는 것, 수업을 준비하는 것, 과제와 시험을 수정하는 것, 학교 생활에서 학생들을 모니터링하고 지원하는 것 등이 있습니다.

기술의 정의 / 학위명

  1. 교육학의 정의: 교육학은 학생에게 적합한 교수법과 방법을 설계, 구성 및 구현하는 것으로 구성됩니다. 자기 소개서 또는 이력서 티저의 예: “가르치는 데 열정을 갖고 있으며, 학생들의 발전을 위해 내 기술을 활용하고 싶습니다. »
  2. 교실 관리의 정의 : 교실 관리는 학습에 도움이 되는 차분한 분위기를 조성하기 위한 규칙과 전략을 마련하는 것으로 구성됩니다. 자기 소개서 또는 이력서 티저의 예: “교실 관리 분야에서 검증된 경험을 바탕으로 저는 학생들의 기술 습득을 촉진하기 위해 교육 방식을 조정할 수 있습니다. »
  3. 교재제작의 정의: 교재 제작은 다양한 교수 방법과 수준에 맞는 교육 도구를 설계하는 것으로 구성됩니다. 커버레터 또는 CV 티저 예문: “저는 교재 제작을 마스터하여 학생들의 수준과 요구에 맞는 교육 도구를 설계할 수 있습니다. »
  4. 학생 요구 분석 정의: 학생 요구 분석은 교육에 적응하기 위해 각 학생의 기술과 요구 사항을 평가하는 것으로 구성됩니다. 자기 소개서 또는 이력서 티저의 예문: “학생의 요구 사항에 대한 심층적인 분석 덕분에 저는 교육 프로그램을 조정할 수 있는 능력을 갖게 되었습니다. »
  5. 교육 활동 창출의 정의: 교육 활동의 창출은 학생의 학습을 촉진하기 위한 재미있고 상호 작용적인 활동을 제공하는 것으로 구성됩니다. 자기 소개서 또는 이력서 티저의 예문: “저는 교육 활동을 만드는 데 탄탄한 기술을 갖고 있어 학생들 간의 창의성과 상호 작용을 자극하는 활동을 제안할 수 있습니다. »
  6. 디지털 도구 숙달의 정의: 디지털 도구의 숙달은 교육에 디지털 기술을 효과적으로 사용하는 것으로 구성됩니다. 소개서 또는 CV 티저의 예문: “디지털 도구를 익히면 강의에 현대성과 역동성을 더할 수 있습니다. »
  7. 적극적인 학생 경청의 정의: 학생들의 말을 적극적으로 경청하는 것은 학생들의 요구와 아이디어에 주의를 기울여 학업 발전에 유리한 분위기를 조성하는 것입니다. 커버레터 또는 CV 티저의 예문: “저는 학생들의 말을 적극적으로 경청하는 능력을 갖추고 있어 각 학생의 요구를 이해하고 대응할 수 있는 능력이 있습니다. »
  8. 회의 진행의 정의: 회의 진행은 학생의 학부모, 동료 교사 또는 학교 행정 담당자와의 회의를 조직하고 주도하는 것으로 구성됩니다. 커버레터 또는 CV 티저의 예문: “나는 회의 관리 전문가입니다.

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