Conas is féidir linn a rá go bhfoghlaimímid go tapa?
Conas? 'Nó' Cad é?
Chun a rá go bhfoghlaimímid go tapa, is féidir aidiachtaí a úsáid mar thapa, éasca, éifeachtach, lúfar, nó fiú iomasach. Is féidir freisin samplaí nithiúla a thabhairt d'fhoghlaim rathúil, d'éirigh go tapa, nó scileanna a gnóthaíodh go tapa.
Cén fáth?
Is minic a bhíonn sé tábhachtach a chur in iúl do dhaoine go bhfoghlaimíonn tú go tapa sa chomhthéacs gairmiúil nó oideachais, mar is mór an tsócmhainn é seo agus tú ag lorg poist nó ardú céime. Is minic a lorgaíonn fostóirí iarrthóirí a bhfuil cumas tapa foghlama acu mar go bhfuil siad in ann oiriúnú go tapa do theicneolaíochtaí agus próisis oibre nua.
Nó?
Is féidir a rá go bhfoghlaimímid go tapa i gcásanna éagsúla: in oiliúint, i bprintíseacht, féin-mhúinte, sa réimse, i gcuideachta, ar intéirneacht, etc.
EDS?
Is iad na daoine ar féidir leo a rá go bhfoghlaimíonn siad go tapa iad siúd a bhfuil cumas iontach acu chun oiriúnú, tuiscint agus cur de ghlanmheabhair. Is daoine stuama, díograiseacha, buanseasmhach iad a bhfuil fíor-inspreagadh acu chun foghlama.
Figiúirí agus samplaí
De réir staidéar a rinne an chuideachta earcaíochta Hays in 2020, tá an cumas chun foghlaim go tapa ar an dara scil is mó a bhfuil éileamh á lorg ag fostóirí, díreach tar éis inoiriúnaitheachta. Ina theannta sin, léiríonn an staidéar céanna seo gurb iad na scileanna teicniúla na cinn is tapúla a fhorbraíonn, agus nach mór d’fhostaithe mar sin a bheith in ann oiriúnú do na forbairtí sin.
Ceisteanna agus freagraí cosúla
– Conas a chuireann tú in iúl do dhaoine go bhfuil cumas iontach foghlama agat?
Is féidir béim a chur ar do chuid éachtaí, do scileanna, agus a thaispeáint go bhfuil tú in ann oiriúnú go tapa do chásanna nua.
– An féidir linn foghlaim conas foghlaim go tapa?
Sea, is féidir straitéisí foghlama a fhorbairt a chuireann luas agus éifeachtúlacht chun cinn. Mar shampla, cabhraíonn modh Pomodoro, a bhaineann le staidéar a dhéanamh i mbloic de 25 nóiméad, agus sosanna gearra ina dhiaidh sin, le tiúchan agus táirgiúlacht a mhéadú.
– Conas a dhéanann fostóirí measúnú ar chumas foghlama?
Is féidir le fostóirí cumas foghlama na n-iarrthóirí a mheas trí thástálacha, ionsamhlúcháin, rólghlacadh, agallaimh ghrúpa, etc.
– Cén chaoi a bhfuil teangacha iasachta mar tháscaire ar chumas foghlama?
Is minic a mheastar teangacha iasachta a bheith ina dtáscaire maith ar chumas foghlama, toisc go dteastaíonn ardchumas cuimhneacháin uathu agus tuiscint mhaith ar rialacha gramadaí.
– Conas is féidir leat a chruthú go bhfuil tú in ann foghlaim go tapa le linn agallaimh poist?
Is féidir samplaí nithiúla a thabhairt de rathúlacht, scileanna a gnóthaíodh go tapa, nó oiliúint a críochnaíodh go rathúil.
– An mbíonn ról ag difríochtaí idir daoine aonair i gcumas foghlama?
Sea, tá cumas foghlama níos tapúla ag daoine áirithe ná daoine eile mar gheall ar dhifríochtaí idir-aonair mar ghlanmheabhair, tuiscint, nó fiú spreagadh.
– Conas tú féin a oiliúint chun foghlaim go tapa?
Chun an fhoghlaim a chleachtadh go tapa, is féidir cleachtaí cuimhneacháin, cleachtaí loighic, cleachtaí tapa léitheoireachta a chleachtadh, nó fiú cleachtadh fadhbanna a réiteach go tapa.
– An mbíonn ról ag scileanna boga i gcumas foghlama?
Sea, is féidir le scileanna boga cosúil le buanseasmhacht, spreagadh, fiosracht, agus spiorad foirne ról tábhachtach a bheith acu i gcumas foghlama.