ডিপ্লোমা ছাড়া? কিভাবে একজন শিক্ষক হবেন

ডিপ্লোমা ছাড়া? কিভাবে হয়ে উঠবেন শিক্ষক

প্রশিক্ষণ ছাড়া এবং একটি ডিপ্লোমা ছাড়া? কিভাবে ফ্রান্সে একজন শিক্ষক হবেন?

দুর্ভাগ্যবশত, ফ্রান্সে ডিপ্লোমা বা প্রশিক্ষণ ছাড়া শিক্ষক হওয়া অসম্ভব। প্রকৃতপক্ষে, এই পেশাটি অনুশীলন করার জন্য, আপনার কমপক্ষে একটি bac+3 স্তরের ডিপ্লোমা (লাইসেন্স) এর পরে একজন মাস্টার ইন টিচিং (মাস্টার MEEF) বা একটি শিক্ষক নিয়োগ প্রতিযোগিতার প্রয়োজন।

ডিপ্লোমা ছাড়া এই পেশা অনুশীলনের জন্য সম্মানিত হওয়ার শর্ত কী? প্রশিক্ষণ ছাড়া?

পূর্বে উল্লিখিত হিসাবে, ফ্রান্সে ডিপ্লোমা বা প্রশিক্ষণ ছাড়া শিক্ষক হিসাবে কাজ করা অসম্ভব। তাই এই পেশায় প্রবেশের জন্য পর্যাপ্ত প্রশিক্ষণ অনুসরণ করা অপরিহার্য।

শিক্ষকতা পেশার মধ্যে রয়েছে জ্ঞান প্রেরণ করা এবং শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন বিষয়ে যেমন ফরাসি, গণিত, ইতিহাস-ভূগোল ইত্যাদি বিষয়ে ভালো বোঝাপড়া নিশ্চিত করা। শিক্ষকরা প্রাথমিক বিদ্যালয়, মাধ্যমিক বিদ্যালয়, উচ্চ বিদ্যালয় বা এমনকি প্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য বিশেষ প্রতিষ্ঠানেও কাজ করতে পারেন।

শিক্ষক হওয়ার জন্য প্রশিক্ষণে প্রবেশের শর্ত কাঙ্ক্ষিত ডিপ্লোমার উপর নির্ভর করে পরিবর্তিত হয়। MEEF স্নাতকোত্তর ডিগ্রী অ্যাক্সেস করার জন্য, আপনি যে বিষয়ে পড়াতে চান (ফরাসি, গণিত, বিদেশী ভাষা, ইত্যাদি) তার সাথে সম্পর্কিত একটি লাইসেন্স যাচাই করতে হবে। শিক্ষক নিয়োগ প্রতিযোগিতার জন্য, অ্যাক্সেসের শর্ত প্রতিটি প্রতিযোগিতার উপর নির্ভর করে পরিবর্তিত হয়।

একজন শিক্ষক হওয়ার জন্য অর্জিত অভিজ্ঞতার বৈধতা (VAE) সম্পূর্ণ করতে, শিক্ষকতার ক্ষেত্রে বা এই চাকরির সাথে সম্পর্কিত কোনও কার্যকলাপে কমপক্ষে তিন বছরের পেশাদার অভিজ্ঞতা থাকতে হবে। VAE আপনাকে লক্ষ্যযুক্ত পেশার সাথে সম্পর্কিত একটি ডিপ্লোমা বা শংসাপত্র প্রাপ্ত করার জন্য আপনার পেশাদার অভিজ্ঞতা লাভ করতে দেয়।

ফ্রান্সে শিক্ষকদের গড় বেতন শিক্ষার স্তর এবং পেশায় জ্যেষ্ঠতার উপর নির্ভর করে পরিবর্তিত হয়। 2021 সালের তথ্য অনুসারে, প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের গড় বেতন প্রতি মাসে প্রায় 2 ইউরো নেট, যেখানে মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের প্রতি মাসে প্রায় 145 ইউরো নেট। বেতন ভৌগলিক এলাকা এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের উপর নির্ভর করে পরিবর্তিত হতে পারে। দেশ এবং শিক্ষার স্তরের উপর নির্ভর করে ইউরোপে শিক্ষকের বেতনও পরিবর্তিত হয়।

একজন শিক্ষক হয়ে

শিক্ষকের কাজ হল বিভিন্ন শিক্ষার ক্ষেত্রে সকল স্তরের শিক্ষার্থীদের শিক্ষাদান এবং জ্ঞান এবং দক্ষতা প্রেরণ করা।

প্রশিক্ষণে প্রবেশের শর্তাবলী

একজন শিক্ষক হওয়ার জন্য, অনুশীলন করার জন্য আপনাকে অবশ্যই শিক্ষার ক্ষেত্রে স্নাতক ডিগ্রি থাকতে হবে। তারপরে, আপনাকে নিয়োগ পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হতে হবে এবং মেয়াদ পেতে হবে।

প্রতিটি প্রশিক্ষণ বা ডিপ্লোমা অ্যাক্সেস করার পূর্বশর্ত এবং সম্পূর্ণ এবং বিস্তারিত তথ্য

একজন শিক্ষক হওয়ার জন্য প্রশিক্ষণ অ্যাক্সেস করতে, আপনাকে অবশ্যই শিক্ষার ক্ষেত্রে স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করতে হবে। তারপর, শিক্ষক নিয়োগের পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হতে হবে। নিয়োগ পরীক্ষার প্রস্তুতির প্রশিক্ষণ বিশ্ববিদ্যালয়, শিক্ষক প্রশিক্ষণ কলেজ, এমনকি প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষার প্রস্তুতি কেন্দ্রেও পাওয়া যায়।

ভ্যালিডেশন অফ অ্যাকোয়ার্ড এক্সপেরিয়েন্স (VAE) এর মাধ্যমেও এই পেশায় প্রবেশ করা সম্ভব। এটি করার জন্য, আপনার শিক্ষক হিসাবে তিন বছরের অভিজ্ঞতা থাকতে হবে এবং আপনার অভিজ্ঞতার একটি বিশদ ফাইল উপস্থাপন করতে হবে। এই ফাইলটি তারপর একটি জুরি দ্বারা পরীক্ষা করা হয় যা সিদ্ধান্ত নেয় যে প্রয়োজনীয় ডিপ্লোমা প্রদান করা হবে কিনা।

গড় বেতন

ফ্রান্সে একজন শিক্ষকের গড় বেতন প্রতি মাসে 1800 থেকে 2500 ইউরোর মধ্যে পরিবর্তিত হয়। অন্যান্য ইউরোপীয় দেশে, শিক্ষকের শিক্ষার স্তর, যোগ্যতা এবং অভিজ্ঞতার উপর নির্ভর করে বেতন পরিবর্তিত হতে পারে।

একজন শিক্ষকের কাজ

একজন শিক্ষকের প্রধান কাজগুলির মধ্যে রয়েছে শিক্ষার্থীদের জ্ঞান এবং দক্ষতা শেখানো এবং প্রেরণ করা, পাঠ প্রস্তুত করা, কাজ এবং পরীক্ষা সংশোধন করা, শিক্ষার্থীদের তাদের স্কুল ক্যারিয়ারে পর্যবেক্ষণ করা এবং সহায়তা করা।

প্রযুক্তিগত দক্ষতার সংজ্ঞা / ডিগ্রির নাম

শিক্ষাবিদ্যার সংজ্ঞা: শিক্ষাবিদ্যায় শিক্ষার্থীদের জন্য অভিযোজিত শিক্ষণ কৌশল এবং পদ্ধতিগুলি ডিজাইন, সংগঠিত এবং বাস্তবায়ন করা হয়। কভার লেটার বা সিভি টিজারের উদাহরণ বাক্য: “শিক্ষার প্রতি অনুরাগী, আমি আমার দক্ষতা শিক্ষার্থীদের উন্নয়নের সেবায় লাগাতে চাই। »
শ্রেণীকক্ষ ব্যবস্থাপনার সংজ্ঞা : শ্রেণীকক্ষ ব্যবস্থাপনা শিক্ষার জন্য উপযোগী একটি শান্ত জলবায়ুকে উন্নীত করার জন্য নিয়ম ও কৌশল প্রয়োগ করে। কভার লেটার বা সিভি টিজারের উদাহরণ বাক্য: “শ্রেণীকক্ষ পরিচালনায় প্রমাণিত অভিজ্ঞতার সাথে, আমি শিক্ষার্থীদের মধ্যে দক্ষতা অর্জনের প্রচারের জন্য শিক্ষার অনুশীলনগুলিকে মানিয়ে নিতে সক্ষম। »
শিক্ষার উপকরণ তৈরির সংজ্ঞা: শিক্ষণ উপকরণ তৈরির মধ্যে রয়েছে বিভিন্ন শিক্ষার পদ্ধতি এবং স্তরের সাথে অভিযোজিত শিক্ষামূলক সরঞ্জামের নকশা। কভার লেটার বা সিভি টিজারের উদাহরণ বাক্য: “শিক্ষণের উপকরণ তৈরিতে দক্ষতা অর্জন, আমি শিক্ষার্থীদের স্তর এবং প্রয়োজনের সাথে খাপ খাইয়ে শিক্ষামূলক সরঞ্জামগুলি ডিজাইন করতে সক্ষম। »
শিক্ষার্থীর সংজ্ঞা বিশ্লেষণের প্রয়োজন: শিক্ষার্থীর চাহিদার বিশ্লেষণে শিক্ষার সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার জন্য প্রতিটি শিক্ষার্থীর দক্ষতা এবং প্রয়োজনের মূল্যায়ন করা হয়। কভার লেটার বা সিভি টিজারের উদাহরণ বাক্য: “ছাত্রের চাহিদার আমার গভীর বিশ্লেষণের জন্য ধন্যবাদ, আমার শিক্ষার প্রোগ্রামগুলিকে মানিয়ে নেওয়ার ক্ষমতা আছে। »
শিক্ষামূলক কার্যক্রম সৃষ্টির সংজ্ঞা: শিক্ষামূলক ক্রিয়াকলাপ তৈরির মধ্যে রয়েছে শিক্ষার্থীদের শেখার প্রচারের জন্য মজাদার এবং ইন্টারেক্টিভ ক্রিয়াকলাপ অফার করা। কভার লেটার বা সিভি টিজারের উদাহরণ বাক্য: “শিক্ষামূলক কার্যক্রম তৈরিতে দৃঢ় দক্ষতা থাকার কারণে, আমি এমন ক্রিয়াকলাপ প্রস্তাব করতে সক্ষম যা শিক্ষার্থীদের মধ্যে সৃজনশীলতা এবং মিথস্ক্রিয়াকে উদ্দীপিত করে। »
ডিজিটাল টুলের আয়ত্তের সংজ্ঞা: ডিজিটাল টুলের আয়ত্ত হল শিক্ষাদানে কার্যকরভাবে ডিজিটাল প্রযুক্তি ব্যবহার করা। কভার লেটার বা সিভি টিজারের উদাহরণ বাক্য: “ডিজিটাল টুলস আয়ত্ত করে আমি আমার শিক্ষায় আধুনিকতা এবং গতিশীলতার ছোঁয়া আনতে পারি। »
সক্রিয় ছাত্র শোনার সংজ্ঞা: সক্রিয়ভাবে শিক্ষার্থীদের শোনার মধ্যে রয়েছে শিক্ষার্থীদের চাহিদা এবং ধারণার প্রতি মনোযোগী হওয়া, তাদের একাডেমিক বিকাশের জন্য অনুকূল পরিবেশ তৈরি করা। কভার লেটার বা সিভি টিজারের উদাহরণ বাক্য: “শিক্ষার্থীদের সক্রিয়ভাবে শোনার দক্ষতা থাকা, আমার প্রতিটি শিক্ষার্থীর চাহিদা বোঝার এবং সাড়া দেওয়ার ক্ষমতা রয়েছে। »
সভা পরিচালনার সংজ্ঞা: সভা পরিচালনার মধ্যে রয়েছে ছাত্রদের অভিভাবক, সহকর্মী শিক্ষক বা স্কুল প্রশাসনের সদস্যদের সাথে সভা সংগঠিত করা এবং নেতৃত্ব দেওয়া। কভার লেটার বা সিভি টিজারের উদাহরণ বাক্য: “মিটিং পরিচালনায় বিশেষজ্ঞ, আমি আয়োজন করতে সক্ষম এবং